10月7日、8日下午，法學院在模擬法庭分別召開了“大學生核心競爭力大討論”教師和學生動員大會，拉開了法學院關于“大學生核心競爭力大討論”系列活動的序幕。學院黨政領導、全體老師以及各班班長、團總支學生會主要成員、黨員之家負責人等參加了動員會。大會由法學院黨總支書記畢曉光主持。 　　畢曉光在動員報告中首先指出，日趨激烈的知識競爭和發展競爭正迫使著每個人必須不斷提高自己的核心競爭力，為實現各自的價值目標創造基礎性的條件。如何培育與提升自己的核心競爭力是每個學生和老師都應該認真思考的問題。教師在關心和提升自己核心競爭力的同時，更要致力于大學生核心競爭力的提高。關于大學生應該如何提高核心競爭力，他說，正確認識自己、確立階段目標、培養前進動力是前提；提高自身綜合素質是根本；提高核心能力是關鍵；依靠持續學習、獲得動力源泉是重要手段；勇于實踐、敢于創新是有效途徑；培養鮮明個性、樹立品牌效應是必然選擇。他要求，大討論活動要精心準備、師生互動、黨員帶頭、注重實效，把大討論活動與落實科學發展觀、辦人民滿意的高等教育結合起來，與加強學風建設、加強師德師風建設結合起來，切實增強自身責任感和使命感，不斷把大討論活動引向深入。 　　通過動員，老師和學生明白了開展“核心競爭力大討論”的重要性，從而帶動全體法學院師生積極參與，從中獲益。 　　據悉，在隨后為期三個月的時間里，法學院將通過教師學生討論會、專題講座、主題班會、座談會、征文比賽、辯論賽、問卷調查等一系列的活動，引導師生充分認識提高核心競爭力的重要性，共同分析法學院師生核心競爭力的內涵，引導師生正確地認識與評價自己，探索提高師生綜合素質和核心能力的有效途徑，轉變師生觀念、引導師生行為，促進師生全面和可持續發展。