為進(jìn)一步提升同學(xué)們對(duì)課外科技競(jìng)賽內(nèi)容的了解程度，激發(fā)他們的參賽積極性，5月15日下午，由材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的“菁材”學(xué)堂——課外科技競(jìng)賽內(nèi)容科普講座，在環(huán)宇樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳順利開(kāi)講。本堂課的主講人是材料學(xué)院王煥平教授，18級(jí)學(xué)生及部分17級(jí)學(xué)生參與本次講座。講座由學(xué)院黨委副書記邊亞琳主持。
王煥平教授首先談到課外科技活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的必要性和重要性，認(rèn)為參加學(xué)科競(jìng)賽能夠?qū)崿F(xiàn)專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的較好結(jié)合，學(xué)以致用。之后，他根據(jù)級(jí)別的高低逐一地講解了五大科技競(jìng)賽項(xiàng)目，如“大挑”、“小挑”以及新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目等，詳細(xì)地介紹了如何準(zhǔn)備項(xiàng)目的申報(bào)。接著，王煥平教授向大家展示了課外科技競(jìng)賽成果，并強(qiáng)調(diào)參加學(xué)科競(jìng)賽的好處，通過(guò)比賽同學(xué)們可以開(kāi)發(fā)新材料，發(fā)表科研論文，申請(qǐng)專利等。此外，他還就與材料領(lǐng)域關(guān)系較為緊密的學(xué)科競(jìng)賽進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并建議同學(xué)們要正確分析自我、認(rèn)識(shí)自我，盡早進(jìn)入導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作，培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺伎寄芰涂蒲心芰Α?br>講座尾聲之際，邊亞琳對(duì)王煥平教授表示了衷心感謝，并介紹了學(xué)院的“雙導(dǎo)師”制度，希望同學(xué)們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生涯中，能充分利用各類平臺(tái)，積極與導(dǎo)師聯(lián)系，積極參加課外科技活動(dòng)，不斷提升自身的創(chuàng)新能力和科研能力。
本次講座的順利開(kāi)展促使同學(xué)們對(duì)課外科技競(jìng)賽有了更深入的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們參與學(xué)科競(jìng)賽的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。