[央廣網]數字賦能，中國計量大學高質量做好研究生招生宣傳

為做好研究生招生宣傳服務工作，提高生源質量，中國計量大學堅持以考生為本，積極發揮學院和導師的主體作用，以數字賦能拓展研招精準宣傳新路徑，把原有宣傳載體“串”起來、傳統宣傳資源“活”起來、歷史積累數據“用”起來，將研招宣傳融入常規服務的同時，更好滿足考生層次化、場景化、個性化的考研服務需求。

一、創新思路載體，把原有宣傳載體“串”起來，讓宣傳更有力度

學校統籌謀劃研招宣傳工作，創新工作思路，串聯原有宣傳載體，組織系列相關聯的宣傳活動，保持宣傳的持續性和熱度，力爭形成長期影響。一是整合多媒體平臺，將校內研招宣傳網站、廣告投放等傳統媒體與新媒體（如社交媒體、視頻網站）結合，形成多渠道傳播途徑，發揮不同平臺的宣傳優勢，擴大宣傳覆蓋面。二是組織拍攝了“研途有我 未來可期”短視頻、動畫片，通過講故事的方式，將宣傳信息融入到引人入勝的情節中，進行故事性傳播，提高宣傳有效度。三是利用“中國計量大學研究生”微信平臺投放直播宣傳回放等關鍵要素信息，增加考生的互動參與度，提高宣傳效果。四是加強與國家研招網、中國教育在線等專業品牌網站合作，進行合作聯合宣傳，借助對方的影響力和資源，有效宣傳學校的品牌和服務。

二、線上線下一體，把傳統宣傳資源“活”起來，讓宣傳更有溫度

學校積極搭建線上線下立體宣傳網絡，有效地將線上線下資源整合，通過線上平臺預熱線下活動，線下活動中引導關注線上內容，讓傳統宣傳資源煥發新的活力，滿足考生不同需求，使宣傳更具人情味和溫度，增強宣傳與考生之間的情感連接。一是邀請各學院院長、大咖做客網絡宣講直播間，全面介紹學校概況、招生方向、專業特色、師資力量、培養方案等，制作好可回放式宣講視頻，供隨時查看。二是將傳統宣傳海報材料數字化，制作成電子宣傳冊方便在線傳播，利用二維碼技術，將線下宣傳材料與線上內容鏈接，提供更多信息和互動機會。三是利用數據調查分析工具，提前了解考生的線上線下興趣和行為習慣，組織夏令營活動、線上答疑、線下宣講等個性化宣傳服務。

三、聚焦服務考生，把歷史積累數據“用”起來，讓宣傳更有精度

學校通過分析歷年招生錄取數據，數字推演優質生源地區和高校，通過分析歷年研考常見問題，以考生關注的問題為切入點，提高宣傳的針對性和有效性。一是以數據為基礎，從定性描述到數字畫像：通過大數據技術智能分析提取優質生源特征，篩選出不同學院、不同學位點對應的優質生源，按照地域、專業、人群三個維度精準定位，建立全方位、寬領域、深層次的精準宣傳數據庫。二是以效果為核心，從傳統撒網到精準投放：學校一改傳統廣撒網的宣傳投放模式，通過抖音、小紅書、微博等深受當代大學生歡迎的媒體平臺，將學校特色、優勢專業等招生信息精準推送至目標生源，方便學生精準報考。三是以服務為導向，從點片宣講到精準服務：組建以“高層次人才+研究生導師+招生老師”為主要成員的研究生招生宣講團，前往優質生源地區和高校進行“點對點”招生宣傳，深耕并形成穩定的優質生源基地，線上線下“兩棲場域”精準擴面宣傳，推動生-校精準對接，提升研究生招生宣傳效率和競爭力。

數字賦能已成為中國計量大學提升研究生招生宣傳效率、提高生源質量的重要手段。學校將繼續深化數字化改革、探索創新多種招生宣傳模式，做好考生研考宣傳服務，助力生源高校從“量”的增加到生源“質”的提升。

鏈接：https://edu.cnr.cn/eduzt/2023jyzs/jycx/20240925/t20240925_526917212.shtml

中國教育在線等媒體進行了相關報道。