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學校召開黨委會專題聽取關于教學工作會議的匯報

來源: 本站編輯部 添加日期:2003-05-21 00:00:00 閱讀次數:
  5月21日上午,學校召開黨委會,專題聽取2002年教學工作會議落實情況匯報。黨委書記姚盛德,黨委副書記、常務副院長方志剛,副書記于永明,副院長張碩年、呂進、侯宇,紀委書記陳宏碩,院長助理盛健出席了會議。會議由姚盛德主持。   姚盛德在會上指出,教學工作始終是學校的重要工作。學校黨委對教學工作給予高度重視,在五月初,學校下發了《關于對2002年教學工作會議精神落實情況開展檢查的通知》,五月中旬的院長辦公會議上又對教學工作進行了專題研究,各單位(部門)必須對教學工作會議的精神深入貫徹,狠抓落實。   方志剛在會上強調,在今后的工作中要做到四個“真正”,即真正樹立教學工作的中心地位,學校領導、廣大教師、全體學生在工作上、學習上都應投入更多的精力,各級領導要不斷研究教育教學中的新問題;真正在教學工作中采取有效措施,對于工作中的經驗要不斷總結、鞏固、完善和提高,管理上要打造品牌;真正確保教學工作的必要保障,要加大圖書、網絡、實驗室設備等硬件設施投入,為教學工作的開展提供物資保證;真正在教育教學工作中取得顯著成效,要求每個學期都要有明顯的進步和標志性成果。   在聽取了各二級學院,社科部,教務處等單位的匯報后,侯宇代表學校對教學工作的落實情況進行了總結并對下一步工作提出要求。他指出,學校認為,從前一個時期的工作情況來看,學校上下對教學工作是學校的中心工作的上有了進一步增強,教學投入進一步加大,各單位(部門)注重實效,狠抓落實,各項規章制度在不斷的完善,教學改革繼續推進,應該說,教學工作會議取得了初步的成效。同時也應該看到我們工作中還存在著薄弱環節,如學校的辦學特色和人才培養特色還不夠明晰,與社會、企業、行業的結合還不夠緊密,師資隊伍尤其是青年教師隊伍有待于加強,校院兩級管理體系沒有完全建立,教學改革和人才培養質量上還缺乏突出的、標志性成果等等。關于下一步工作,他指出,要繼續貫徹落實教學工作會議精神,扎實工作,不斷進取;要以評估為契機和動力,“以評促建”,找準薄弱環節,有針對性地進行整改;要凝練、挖掘辦學特色和人才培養特色,分析人才培養的需求和現狀,在二、三本培養上因材施教;要加強師資隊伍,尤其是青年教師隊伍建設;要勇于創新,敢為人先,抓典型,出標志性結果;要完善二級學院管理,各分院強化辦學主體意識,規范工作流程;要處理好教學工作與學科建設的關系,做到同時并舉。
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