最q学校相l出C多个规范教学理和教学行为的文gQؓ使这些文件不于形式Q机电工E学院采取多U措施，多管齐下Q深入学习诏L件精，规范教师的教学行为，真正体现“以评促改，以评促徏Q以评促，评改l合Q重在徏䏀的q评二十字方针?
4?日，机电工程学院W二ơ迎评动员大会上陈乐院长对教学文g的学习进行了布置Q要求广大教师在校园|上认真仔细地阅ȝxӞq在每周一ơ的学科教研zd上进一步学习讨论?
为配合教学文件的学习Q该学院??4日下午请获得“浙江省高校名师”称L李青教授l全体教师（包括工程训练中心的实习指导教师）作了一场生动的报告。李青教授结合自p二十q的教学l历Q就教学的各个环节畅谈了自己的教学经验和体会Q同时也坦率地讲了自q“另一面”，使广大教师，其是青q教师吸取教训，走弯\?
在学习讨论的基础上，学院下发了“教师工作规范”试P要求每位教师认真作答Qƈ于本周五前上交学院集中批改，q一步促使每位教师认真学习相x学文件?
同时Q学院还聘请了校内外h丰富教学l验的四位老教师担L学顾问和督导Qƈ于上周在学院范围内开始随机听课，帮助、督促教师规范教学行为，教务员还每天抽六个班q行学风督查?
怿通过一pd的措施，必将能规范教师的教学行ؓQ树立良好的师d师风Q从而带动学生的学风Q提高我校的教学水^?
