日前，浙江省教育廳連續(xù)頒布了《關(guān)于開(kāi)展省屬高校科技創(chuàng)新基地建設(shè)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展高校第五批重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作的通知》兩個(gè)重要文件。學(xué)校學(xué)科學(xué)位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組于9月22日召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文件精神，認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)。隨著創(chuàng)新基地和第五批重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作的開(kāi)展，醞釀已久的新一輪學(xué)科建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)即將打響。 　　為加快浙江省高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的步伐，提高高校科技創(chuàng)新能力，努力建設(shè)一批高水平大學(xué)，實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，浙江省政府決定從2004年到2007年4年間，由省財(cái)政安排4億元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，在省屬高校中選拔20個(gè)“重中之重學(xué)科”開(kāi)展科技創(chuàng)新基地的建設(shè)，同時(shí)啟動(dòng)浙江省高校第五批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作。 　　省屬高校科技創(chuàng)新基地和第五批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)，是在我省高等教育取得跨越性發(fā)展的基礎(chǔ)上，為大力提升我省高校辦學(xué)水平而出臺(tái)的系列重大舉措。教育部長(zhǎng)周濟(jì)在談到建設(shè)高水平大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)科建設(shè)的核心是“要堅(jiān)持凝練學(xué)科方向、匯集學(xué)科隊(duì)伍、構(gòu)筑創(chuàng)新基地”。正是看到了我省的高等教育正處在實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)張向質(zhì)的提高的轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，浙江省下決心斥巨資在繼續(xù)開(kāi)展第五批重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，啟動(dòng)省屬高校科技創(chuàng)新基地建設(shè)工程。這個(gè)重大舉措必將在浙江省高校發(fā)展進(jìn)程中再次掀起學(xué)科建設(shè)的新高潮。 　　和許多兄弟院校一樣，我校目前正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的關(guān)鍵時(shí)期。就學(xué)科建設(shè)而言，也存在由量的擴(kuò)張向質(zhì)的提高的轉(zhuǎn)變。我校的學(xué)科建設(shè)已經(jīng)經(jīng)歷了由教研室體制轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)科制、組建學(xué)科、人人進(jìn)學(xué)科、人人有學(xué)科歸屬、人人有研究方向等一系列的轉(zhuǎn)變過(guò)程，也實(shí)現(xiàn)了碩士點(diǎn)零的突破。但從學(xué)科建設(shè)的總的角度看，這些轉(zhuǎn)變還是“初級(jí)階段”性質(zhì)的，更多地體現(xiàn)的是一種量的擴(kuò)張、形式上的轉(zhuǎn)變。 　　經(jīng)過(guò)近兩年的建設(shè)，我校廣大教師在思想上已經(jīng)進(jìn)一步明確了向?qū)W科制發(fā)展的必要性，以學(xué)科建設(shè)為龍頭的工作思路使職能部門(mén)和二級(jí)學(xué)院看到了存在的問(wèn)題，有了明確的工作目標(biāo)，對(duì)學(xué)校工作產(chǎn)生的指導(dǎo)作用和推動(dòng)作用已經(jīng)突現(xiàn)。我校的學(xué)科建設(shè)在基本完成學(xué)科布局、基本理順學(xué)科層次并進(jìn)行建設(shè)的情況下，以“量的擴(kuò)張”為標(biāo)志的發(fā)展階段的任務(wù)基本完成，學(xué)科建設(shè)工作正逐步轉(zhuǎn)入以“質(zhì)的提高”為標(biāo)志的新的發(fā)展階段。 　　申報(bào)省屬高校科技創(chuàng)新基地和浙江省第五批重點(diǎn)學(xué)科，無(wú)疑給我校的學(xué)科建設(shè)提供了一個(gè)巨大的推動(dòng)力，使我校的學(xué)科建設(shè)加快進(jìn)入新的發(fā)展階段。我們應(yīng)該抓住這個(gè)“天賜良機(jī)”，克服畏難情緒，乘勢(shì)而上，把我們應(yīng)該作還沒(méi)有下決心作起來(lái)的工作和申報(bào)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，給申報(bào)工作這個(gè)“形式”填以凝練學(xué)科方向、整合學(xué)科隊(duì)伍的“內(nèi)容”。 　　我們只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷地把學(xué)科建設(shè)推向縱深發(fā)展、真正把學(xué)科做大、做實(shí)、做強(qiáng)，才能使我們的學(xué)科名副其實(shí)，用學(xué)科的實(shí)力和業(yè)績(jī)支撐起學(xué)校的形象、打造出學(xué)校的品牌、體現(xiàn)出我們的辦學(xué)特色，進(jìn)而體現(xiàn)出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，才能真正地為學(xué)校爭(zhēng)到發(fā)展空間。