為了更好配合團中央以“服務和諧社會建設，提高思想政治素質”為主題的社會實踐活動。我們支教小分隊在堅持愛心支教的基礎上，提出了服務和諧社會建設，保持黨員先進性。也就是開展以“堅持愛心支教事業，服務和諧社會建設，保持黨員先進性”為主題的系列活動。 　　我們服務和諧社會建設這一快的活動指導思想是：帶動我們支教的中小學生主動參與到我們服務和諧社會建設的系列活動中來，讓他們當主人翁。為了開展好這一活動，我們做了很多準備工作，做好了詳細的分工和安排。 　　第一步：我們利用小分隊成立的臨時黨支部組織全體成員學習黨中央關于構建和諧社會的相應文件，并了解各地小分隊在這塊活動中的一些做法。 　　第二步：加強宣傳力度。我們與當地鎮團委聯合在當地車站等人員密集的地方懸掛了“大荊是我家，環境靠大家”、“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”等系列橫幅。并在鎮宣傳欄張貼我們自己出的海報。 　　第三步：我們利用愛心支教學生的基礎，在各個班級當中開展有關禁毒、環保、節水、節電和與人相處的相關知識的主題班會和講座，切實加強學生在這方面的觀念，讓他們樹立“服務和諧社會建設”的意識。 　　第四步：7月27日下午，我們在當地團委的牽頭下，配合禁毒辦和電力局，組織主動報名的百余名當地中小學生在大荊鎮長途汽車站旁和農村信用合作社周圍分點進行禁毒環保和節約水電的宣傳活動。我們將學生分成三組進行了禁毒宣傳，節約水電和環保宣傳以及在大街小巷的打掃衛生。在活動過程中，我們師生都表現出了相當高的積極性，挨家挨戶地進行發傳單，學生們耐心地向當地群眾講解禁毒環保知識并且及時主動地制止當地行人亂扔垃圾的行為。 　　第五步：在這些活動之后，我們及時集中學生召開主題班會，讓他們談自己參與活動的體會和心得。然后我們再給他們提要求，讓他們在以后要主動做“環保、節水、節電”的先鋒模范，并要積極地帶動家人參與到當中來。我們還組織他們進行了一次以“環保、節水、節電”為主題的演講比賽活動。 　　我們通過這樣詳細的活動安排，很好地在當地開展了一次“服務和諧社會建設”的宣講活動。雖然我們對活動的深度把握的還不是很夠，但我們能積極帶動當地中小學生，灌輸他們相關知識，并讓他們參與到這樣一個非常有意義的活動中來，我想這不僅對他們，或對我們自身多是個很好的教育活動。