10月24日下午，學校在明德樓A313會議室召開了總支書記例會，著重對先進性教育活動整改提高階段工作進行了具體部署。黨委書記姚盛德主持會議，黨委副書記于永明、徐涌金和總支書記例會成員一起出席了會議。 　　會議首先由于永明副書記就整改提高階段工作的總體要求、具體時間安排等進行了詳細部署。他說，整改提高階段作為先進性教育集中學習階段的第三階段，其主要任務是針對前兩個階段征求和反映出的問題，集中一段時間進行整改提高，這是先進性教育活動取得成效的關鍵環節。整改提高階段的工作，要在近一個月時間內，把應解決的問題能解決的及時解決好，近段時間內不能解決的要明確解決時間；要通過發現問題和認真研究，對今后一段時間內要重視和建設的問題，形成長效機制。 　　徐涌金副書記在會上就學生黨員先進性教育活動整改提高階段工作提出了三點要求：第一要重在整改，第二要重在結合，第三要重在實效。同時就抓好學生黨員先進性教育工作談了三點體會：一是貴在重視，二是貴在認真，三是貴在堅持。 　　會議最后，姚盛德書記就如何搞好整改提高階段工作，強調兩點要求：第一，要高度重視先進性教育活動整改提高階段的工作。整改提高階段工作是先進性教育活動前兩個階段工作的最終歸宿點，要從形成長效機制的角度來思考整個整改提高階段的工作。同時，整改提高階段工作是否落到實處，是在近期或者近一年內就能得到檢驗的，必須真正落實好。第二，一定要抓住、抓好幾個主要環節。一是抓好“解決一批、承諾一批、解釋一批”環節。要在一個月時間中，切實解決一些問題，能解釋的耐心給予解釋；二是領導班子的整改方案必須認認真真地制定好。領導班子整改的核心和重點是從學校發展、從學院發展、從教職工切身利益上解決問題。在制定整改方案時，要深入理解制定整改方案的5個要求，要認真地解決群眾提出的涉及學院班子或涉及今后發展的問題，要好好地回顧領導個人在班子民主生活會上的認識。具體操作要求是：第一，對于整改方案，書記和院長要精心研究，主體思考，并帶動副職認真思考；第二，領導班子必須認真討論整改方案，使班子一班人對學院、部門存在的問題有深刻的認識，對整改的措施有統一的思想；第三，整改方案要廣泛聽取意見，把聽取意見的過程作為統一認識的過程。特別要把骨干發動起來，齊心協力把工作做好。