經(jīng)過校內(nèi)專家組成員們連日來辛苦而認真地工作，我校2006年度二級學院教學工作水平評估從7月25日起進入反饋階段。專家組陸續(xù)向各二級學院反饋此次檢查的情況，反饋意見根據(jù)各個觀測點一一進行。 　　各個二級學院的黨政領導和全體教師認真聽取了學校專家組的反饋意見，一致認為專家們的評價是真實和客觀的，對學院教學工作提出的意見和建議是誠懇和負責的，這些意見和建議對學院下階段的評建工作和學院的本科教學工作很有指導和幫助。 　　在檢查中，副校長侯宇對學校廣大教職員工在暑期里頂著高溫酷暑兢兢業(yè)業(yè)地工作表示了贊賞和肯定。他指出，此次學校對各二級學院進行教學工作水平評估是學校自我約束、自我管理、自我發(fā)展的需要。檢查有兩個目的，短期目的是對各個學院的教學工作進行一次全面的梳理，是對評建工作的查漏補缺；長期目標是通過評估形成學校提高教學質(zhì)量的一種長效機制，使我校的本科教育教學質(zhì)量不斷提高。他希望，通過這次評估各個學院都能夠更多地反思各自在教學工作中的欠缺與不足，積極整改；通過評建工作能讓每個老師都更加深刻地了解評估指標的內(nèi)涵和自己在本科教學工作中的職責；能夠借此次評估的契機，建立起一個長效機制，使學校的教學工作更加有序、規(guī)范地開展，本科教學質(zhì)量得到不斷提高。