近日，太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院院長楊世春教授一行來我校訪問，校黨委副書記于永明會見了客人，并與客人進行座談。學(xué)校現(xiàn)代科技學(xué)院院長鄭穎君、研究生部負責(zé)人參加了座談。 　　于永明副書記對客人的到來表示熱烈歡迎，向客人介紹了我校的基本情況，并就我校現(xiàn)代科技學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展情況和現(xiàn)狀向客人做了簡要說明。學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，注重培育辦學(xué)特色和優(yōu)勢。2003年，學(xué)校獲得了碩士學(xué)位授予權(quán)，如今學(xué)校碩士學(xué)位點已達14個，這為進一步拓展研究生教育提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校現(xiàn)代科技學(xué)院適應(yīng)浙江省高等教育快速發(fā)展的需要，依托母校良好的教育基礎(chǔ)設(shè)施和資源發(fā)展迅速，在校生已達6000人。目前，現(xiàn)代科技學(xué)院新校區(qū)正在建設(shè)中，為下一步發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ)。 　　楊世春院長指出，浙江省在全國范圍內(nèi)率先成立獨立學(xué)院，為我國高等教育事業(yè)拓展了發(fā)展空間，為把高等教育由精英教育推進到大眾化教育做出了貢獻。中國計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院依托母校的特色和優(yōu)勢，在“三本”教育方面取得了良好成績，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院經(jīng)過幾年的建設(shè)，發(fā)展良好，這次來就是要借鑒中國計量學(xué)院的成功經(jīng)驗，指導(dǎo)工作，促進學(xué)院的快速發(fā)展。 　　最后，雙方還就“三本”教育的其他問題交換了意見