重點團隊： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　關愛民工，共創和諧社會 　　暑假里，信息工程學院暑期社會實踐“幸福小分隊”奔赴上海貝越建筑有限公司進行了為期10天的暑期社會實踐活動。本次活動以“關愛民工，共創和諧社會”為主題，通過發放問卷，整理數據，集中調查統計了當地民工“幸福感指數”，同時就民工子女的早期教育進行了相應調查，了解掌握了民工幼齡子女的生活狀況。 　　在調查過程中，小分隊所有成員克服天氣炎熱，居住條件差等困難，深入調查和體驗民工的生活狀況。隊員們本著吃苦耐勞的精神，認真努力做好實踐活動的每一個環節。小分隊成員積極與民工開展互動，通過組織籃球友誼賽、文娛互動等活動，不斷增進小分隊成員和民工之間的交流，絕大部分民工朋友非常配合小分隊的調查，向小分隊成員們道出了他們的心聲，調查活動取得了預想的效果。 　　在結束上海的調查活動后，小分隊所有成員將分散寧波、溫州等地繼續開展問卷調查活動，大家都希望通過這樣的調查活動，提供精確的資料，讓更多的社會相關部門和人士來關愛民工，為共創和諧社會貢獻自己的一份力量。 實踐動態： 　　　　　　　　　　　　　　　　　“雙百共建”， 為民利民便民 　　7月21—28日，受淳安縣縣委宣傳部委托，中國計量學院人文社科學院暑期社會實踐小分隊就2005年6月以來淳安縣與浙江省、杭州市文明單位為期5年的“雙百結對、共建文明”活動的開展情況進行深入的社會調研。 　　在對淳安縣898個行政村全面普查的基礎上，實踐小分隊重點對其中的165個結對行政村和結對單位展開深入調研。調研以郵寄問卷，電話訪問以及走訪農村和結對單位為主要方式展開，從點到面全方面地了解結對行政村的“雙百共建”活動開展情況。 　　整個活動中，小分隊共發放1048份郵寄問卷，對淳安縣富文鄉富文村等16個結對行政村進行了電話采訪，并深入走訪了文昌鎮盧家村等4個行政村和浙江醫院等6個結對單位。人文社科學院的相關專業教師將深入研究調研資料的基礎上，形成一份較為客觀、全面、具有相當實用價值的綜合性調研報告提供給當地有關部門，作為下一階段開展“雙百結對、共建文明”活動的建議。 　　在與村民進行零距離接觸的過程中，小分隊成員積極主動，形成了良好的互動氛圍。此次活動得到了淳安縣縣委和農村文化站的關注和支持，受到了淳安縣縣委和當地村民高度評價和贊賞，這也更加堅定了小分隊成員服務新農村的決心。