近日，教育部公布了第七屆高校校園文化建設優秀成果評選結果，我校申報的校園文化項目《規范道德底線筑個性通道實踐成長成才——中國計量學院“三層七類”全方位思想政治教育實踐育人模式的構建與實踐》榮獲三等獎。

    實踐是大學生成長成才的必由之路,也是思想政治教育的根本途徑。我校早在2008年提出實踐育人理念，2010年出臺《關于大力推進“實踐育人” 切實提高大學生思想政治教育實效性的意見》。多年來，堅持實踐育人理念，以“知行統一”為目標，頂層規劃全面學分化的課外實踐大平臺，將社會主義核心價值體系貫穿始終，堅持規范道德底線與構筑個性成長通道兩手抓，著力推動課內與課外互補、“學工線”與“教學科研線”聯動，分層分類搭建七類課外實踐大平臺，持之以恒探索，建立了全員化、學分化、課程化、項目化和整合推進、惠及全體學生的思想政治教育“實踐育人”模式。通過規范道德底線實踐，促使社會主義核心價值體系內化為學生的價值取向、外化為行為準則，成長為具有社會責任、遵紀守法意識的合格公民；通過構筑個性通道實踐，培養學生的團隊合作精神、實踐創新能力、健全人格，促使各類優秀人才脫穎而出，開創了思想政治教育“實踐育人”工作新局面。

    近年來，學校先后獲得浙江省高校學生工作創新單位、省級就業工作優秀單位、全國五四紅旗團委、全國暑期社會實踐活動先進單位、全國十佳社團等榮譽稱號，并連續十年就業率名列省屬本科高校前五名。《基于思想品德行為實踐的大學生生活指導和生活教育》和《大學生課外科技文化社會實踐分層分類實施機制建設》項目被列為省教育改革和開放試點項目。中央電視臺、《光明日報》、《中國教育報》、《浙江日報》等媒體多次報道學校思想政治教育“實踐育人”經驗與成果。

    此次獲獎是繼《傳承計量文化，思量國計民生——中國計量學院特色校園文化建設的探索與實踐》獲評2011年高校校園文化建設優秀成果一等獎之后，我校校園文化建設得到的又一次肯定。