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學(xué)校召開本科教學(xué)工作審核評估動員大會

來源: 教務(wù)處 作者:丁振源 添加日期:2016-03-17 16:17:52 閱讀次數(shù):

為認(rèn)真貫徹“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針,將做好迎評促建工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來,3月16日下午,學(xué)校在嘉量大會堂召開本科教學(xué)工作審核評估動員大會。全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層干部、各教學(xué)單位高級職稱教師、專業(yè)負(fù)責(zé)人、辦公室主任、學(xué)生主管、教務(wù)員、輔導(dǎo)員、各職能部門、直屬單位科長及以上崗位人員、學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)組全體成員、評建辦、教務(wù)處全體工作人員等參加了大會。大會由副校長宋明順主持。

教育部審核評估專家、廈門大學(xué)副校長鄔大光教授受邀在會上作主題報告。鄔教授由廈門大學(xué)在人才培養(yǎng)上存在的問題引入,從教學(xué)工作量、教學(xué)中心地位、教學(xué)資源共享、國際化程度、教學(xué)經(jīng)費、教學(xué)質(zhì)量保障、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、學(xué)生創(chuàng)新能力、學(xué)生體質(zhì)狀況等九個方面詳細(xì)分析了廈門大學(xué)人才培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀,介紹了廈門大學(xué)迎接審核評估工作的經(jīng)驗及獨到做法。他強(qiáng)調(diào),審核評估的最終目的是要推動學(xué)校把人才培養(yǎng)放在最核心的地位,真正落到實處;說得好、寫得好,不如做得好。

宋明順副校長就本次審核評估的相關(guān)政策及我校審核評估評建工作的進(jìn)展情況和存在的主要問題向大會做了詳細(xì)說明。他指出,評估工作對學(xué)校意義重大,學(xué)校經(jīng)歷了1996年的合格評估和2006年的水平評估,這兩次評估對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響;十年磨一劍,在學(xué)校成功更名大學(xué)的重要關(guān)口,我們要以迎接審核評估為契機(jī),扎實做好各項相關(guān)工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使我校的人才培養(yǎng)工作上一個新臺階。

林建忠校長做大會動員講話。他強(qiáng)調(diào),做好審核評估工作關(guān)鍵是要做到“知彼知己”。“知彼”就是要準(zhǔn)確把握審核評估的內(nèi)涵,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展工作;“知己”就是要自信,學(xué)校在發(fā)展過程中已經(jīng)形成了自己的成熟的教學(xué)范式,廣大教職工對學(xué)校擁有強(qiáng)烈的榮譽感和責(zé)任感。他要求各單位、部門要在保證工作常態(tài)的基礎(chǔ)上,以正常的心態(tài)和飽滿的熱情,按照審核評估時間表,努力把各項工作切實做好。

據(jù)悉,教育部評估專家組將于5月22—27日對我校本科教學(xué)評估工作進(jìn)行審核評估。屆時,專家組將通過審閱、深度訪談、聽課看課、校內(nèi)外考察走訪等方式對我校的定位目標(biāo)、師資隊伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障等項目的進(jìn)行全面評估,評估范圍覆蓋學(xué)校各學(xué)院各單位。

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