为深入学习党的十九大_Q提高全校辅导员政治理论水^Q实施马院师生政ȝ论学习进译֠Q提高思政理论课教学实效性，促进思政理论课与C会实践的有效结合，q一步推行“专题案例式”教学方式改革?1?5日下午，胡徏成教授应马克思主义学院邀请ؓ全体辅导员、马院师生及U要译֭生讲授专题“中国共产党的诞生与U船_”。本ơ教学活动由马克思主义学院党L书记高岭梅主持?/p>
胡徏成教授从习近qxM记十九大后参观南湖革命纪念馆导入专题教学Q整Z题教学围l党的徏立和U船_形成的历史必然性，U船_的内涵，U船_的历史地位三个问题展开。胡建成教授从思想理论基础、实践基、历史根据、文化条件四个方面分析了党的建立和红船精Ş成的历史必然性，指出马克思主义在中国的广泛传播、早期共产党组的徏立、近代中国救亡图存的伟大使命和中国优U传统文化的传承是党诞生的历史依据。随后重炚wqC“红船精”的具体内涵Q即开天辟地、敢Zh先的首创_Q坚定理惟뀁百折不挠的奋斗_Q立党ؓ公、忠诚ؓ民的奉献_。“红船精”具有崇高的历史CQ即W一ơ把实现中华民族伟大复兴建立在科学理论指导的基础上，W一ơ把实现中华民族的伟大复兴徏立在中国׃党领导的基础上，W一ơ把实现中华民族伟大复兴建立在独立自d探烦中国道\的历史v点上。在讲中胡建成教授要求同学们认真学习十九大的报告，l合“红船精”和大学生在学习、生zM遇到问题Q鼓励同学们要坚定信念和信ԒQ确立ؓ人民服务的远大理惻I从而超自我，更好地实现自我h倹{胡建成教授史论l合Q幽默风的_ֽ的讲授，赢得了同学们阵阵掌声?/p>
通过本次学习Q与会辅导员与马院师生进一步加׃对红船精的理解与认识。大家一致表C深入学习贯彻党的十九大精，始终坚持以习q^新时代中国特色社会主义思想为指|大力弘扬“红船精”， 不忘初心、牢C命，在高校思想政治教育工作中积极践行红船精。同Ӟ思政理论䏀专题案例式”课堂教学方式的攚w是在依据教材Q结合社会“热点”、“焦点”及学生思想“兴奋点”的基础上设|专题，聘请校内外专家进行讲授。“专题案例式”课堂教学改革能够有效地整合校内外优质资源，丰富思政理论评教学内容和提升课E的教学质量Q有助于q一步提高思政理论课教学的实效性和针对性?/p>
