3?1日，我校召开专题学习(fn)座谈?x)，学?fn)?fn)近qxM记在学校思想政治理论课教师谈会(x)上重要讲话精。校长宋明顺Q党委副书记E刚Q相兌能部门负责同志，思想政治理论课教学督导组成员Q马克思主义学院领导班子、教师代表，辅导员代表，学生代表{?0余h参加座谈。程刚主持谈会(x)?nbsp;
宋明在座谈?x)上指出QM记的讲话明确概括?jin)思想政治理论评重要CQ深刻阐qC(jin)办好思想政治理论评重大意义Q深入分析了(jin)思想政治理论课教师的关键作用Q系l提Z(jin)推动思想政治理论课改革创新的重大要求。针对如何学?fn)诏M(fn)q^M记重要讲话精，宋明指出，实现中国梦，要有{梦人。办好思想政治理论课，最Ҏ(gu)的是要全面诏d的教育方针，解决好“培M么h、怎样培养人、ؓ(f)谁培Mh”这个问题。他认ؓ(f)Q思想政治译֜不同阶段应有不同的教育方式，对于大学阶段的青q学生，思想政治评核心(j)d在于“以理服人”，教师应在教授学生正确的世界观、方法论上下功夫Q用好的方式、手D马克思主义理论真正入脑入?j)。思想政治理论课教师要惌好课Q必d到自律严Qh格正Q率先垂范，a传n教。宋明顺Q习(fn)q^M记提出的“八个相l一”和“六个要”标准，是新时代思想政治理论评Ҏ(gu)遵@。接下来Q学校将采取切实有效的办法，大力推进思想政治理论译־设，坚决杜绝“Ş式重于内涵”、“文件多于行动”的不实举措Q真正把M记的要求落到实处?/span>
E刚指出Q落实好?fn)近qxM记重要讲话精，努力办好思想政治理论课，必须要深入理解和把握思想政治理论评重大意义。思想政治理论评目的是对学生q行马克思主义教Ԍ引导学生?wi)立正确的世界观、h生观、h(hun)DQ在青年学生“三观”确立的关键时期Q思想政治理论评作用不可或缺。他q一步指出，对于青年学生而言Q学好思想政治理论译ֺ遵@认知规律Q做到学思结合、知行合一Q将理论与现实生zȝ合，多思考、多实践。他认ؓ(f)Q增q师生互动是提高思想政治理论译֮效的关键环节Q师生不仅要在课堂内良好互动Q更要在译֠外增Z动。教师多听意见，学生U极回应Q师生共同努力，思想政治理论课才能办好?/span>
座谈?x)上Q与?x)h员共同收看了(jin)?fn)近qxMC持召开的学校思想政治理论课教师谈会(x)视频新闻Qƈ分别思想政治理论课教学改革、课E思政如何更好发挥协同作用、教师如何讲好思想政治理论课、学生需要怎样的思想政治理论评发表个h?j)得Q畅谈学?fn)体会(x)?/span>
马克思主义学院院长兰婯C，马院一定要深入学习(fn)贯彻落实好习(fn)q^重要讲话_Q制定出切实可行的方案措施，在学校党委的高度重视支持下高标准严要求，提高思政课教学质量和实效?6通信2班周华说Q“思政课不只是学业上的要求Q更是思想武装的‘兵工厂’。?/span>
