1?4日,我校召开“三全育人”综合改革推q会(x)Qȝ学校2017?020q思想政治工作d完成情况Q交学校在“三全育人”工作方面的l验Q表?020q度在思政工作中表现突出的教师Q进一步持l深化学校“三全育人”综合改革,研究部v下一阶段的工作Q务,为“十四五”期间构建有量大特色的思想政治工作体系、Ş成更高水q的人才培养体系、切实提升育量和实效、开创学校思想政治育h工作新局面奠定坚实基?/p>
校党委书记张土乔Q党委副书记肖刚、程刚,U委书记章徏生,副校长王q钊Q党委委员、研I生院院长张勇,党委委员、组l部部长王斌锐出席会(x)议。会(x)议由E刚L?/p>

张土乔指出,?017q召开全校思想政治工作?x)议以来Q学校党委牢牢把握ؓ(f)党育人、ؓ(f)国育才的初心使命Q紧扣立h(wi)人根本Q务,“三全育人”综合改革摆在突Z|,不断推动我校育h工作往深里走、实里走Q育源得到进一步整合,育h品牌得到q一步培Ԍ育h成果得到q一步嘪显。他同时也指Z工作中存在的短板和不I要进一步运用好一切场合、一切蝲体、一切方式,持箋扑ַ距、强弱项、补短板Q推q学校育人水q_上新台阶、实现新发展?/p>

张土乔强调,全体教职员工?/span>用心育hQ遵循思想政治工作规律、教书育律、学生健h长规律,聚焦以学生ؓ(f)中心的理念,旗帜鲜明地加强思想政治工作Q提升教育本领,努力当好学生健康成长成才的知心h、暖心h和引路h?/span>?/span>用情育hQ因材施教、量w定做、深耕细作,以喜M见的方式做好思想政治工作。用真心、耐心、爱心去育hQ培d更多h体美力_面发展、具有创新能力、能够担当民族复兴大ȝC会(x)M者和接班人。要用力育hQ全面调动各单位、各体、各岗位育hU极性,奋力开创具有量大特色的全员全过E全方位育h格局?/span>
张土乔要求,推动三全育hQ要加强pȝ集成Q在“合”字上下功夫。“三全育人”基是“合”。要q一步完善学校各部门协同推进思政工作的“兵团式”工作机Ӟ真正把“三全育人”的理念、思\、要求,贯穿到办学治校的各个斚w、各个环节,努力形成一体化育h合力。要切实履职责Q在“实”字上求H破。“三全育人”关键是“实”。把“三全育人”综合改革作Zw要Q务,求真务实、真抓实qԌ坚持思政工作与中心业务一赯划、一起部|Ӏ一h查、一赯(g)核Q把思政工作贯穿C务工作的各环节和全过E。要完善长效机制Q在“常”字上做文章。“三全育人”重Ҏ(gu)“常”。要不断完善全面深化“三全育人”综合改革的具体工作Ҏ(gu)Q发挥学校特Ԍ探烦人才培养新模式,打造一批具有量大特色的“三全育人”综合改革特色项目,培养“叫好叫座”的育h工作品牌?/p>
他号召全校上下以?fn)近qx时代中国特色C会(x)M思想为指|切实把思想和行动统一到党中央的决{部|上来,全面推进学校事业高质量发展,奋力书写立d?wi)h的新时代{卷Q全力构建学校“三全育人”工作新格局?/p>
党办校办副主L锡锋、学工部部长赵蓓茁、计量测试工E学院副院长孔明、光学与?sh)子U技学院党委书记冯爱明、马克思主义学院院长兰婗生命科学学院教师蔡Ԍ先后服务育人、心理育人、科研育人、思政课改革、课E思政工作{进行了交流发言?/p>

大会(x)?020q本U“课E思政”教学设计及(qing)优秀案例竞赛获奖代表、第五届思想政治理论课教师教学竞赛获奖代表进行表彎ͼq对殿林、邓宇轩、宓卓慧、姚昱帆、黄颖宜|络育h工作室等我校首批5个网l育人工作室q行授牌?/p>

2020q本U“课E思政”教学设计及(qing)优秀案例竞赛获奖代表

W五届思想政治理论课教师教学竞赛获奖代?/span>

首批|络育h工作室负责h
针对“三全育人”综合改革推q工作,E刚指出Q要q一步学深?zhn)透,弄通做实,守正创新Q切实把相关_转化为推动学校高质量发展的动力,努力构徏起具有量大特色的“三全育人”格局Q全面提升我校思想政治工作质量。要常学常新识,每一名党员、每一名干部、每一位教职工都要认真思考在学校“三全育人”格局中应该“做什么”“怎么做”,d担当作ؓ(f)Q勇于创新探索,跟上学校发展快节奏,共同谱写学校立d?wi)h新的章Q要持箋深化抓落实,紧扣立d?wi)hҎ(gu)dQ围l综合改革目标,着力Ş成有效资源向育h环节聚集、政{导向向育h环节倾斜、教师精力向育h环节汇聚的良好局面,切实推动学校“三全育人”综合改革实施意见落地生根;要守正创新谋亮点Q进一步梳理育人思\Q研I新形势下“三全育人”综合改革工作的新方法,制定实施好“十四五”发展规划,大力挖掘、培肌Ӏ宣传典型案例,着力打造具有示范引领性的育h品牌?/p>
学校思想政治工作领导组成员Q相兌能部门负责hQ各学院党委Q党LQ书记、院长,学工副书讎ͼ办公室主仅R学工主,受表彰教师代表参加会(x)议?/p>
为全面ȝ我校“三全育人”工作经验和成效Q学校还?017q以来马克思主义学院徏设、哲学社?x)科学徏设、课E思政、实践育人工作、文化校园徏设、教师队伍徏设、党的基层组l徏讄7大工E?50Q务的推进完成情况q行了书面ȝ交流Qƈ形成了?017-2020q中国计量大学思想政治工作d完成情况报告》。同Ӟ为充分发挥先q典型示范作用,学校围绕“十大育人工E”,汇编形成了《中国计量大学“三全育人”工作案例》,以引导全校教职员工把工作重心和目标落到立h(wi)人的育h实效上来?/p>
