會議時間：2020年5月16日（周六）下午1:30-4:30
會議目的：
1.交流線上教學的心得體會，經驗分享，為在線教學實踐提供指導，包括教學的主要環節：課上講授、實驗開展、討論課、課程考核等 “戰術層面”話題。
2.分享面對“傳統課堂”與“在線課堂”將長期并存并深度融合，由“新鮮感”向“新常態”轉變的發展趨勢，教學指導委員會委員們在“戰略層面”上的一些初步思考。
3.通過直播平臺，向廣大從事機械基礎課程教學的教師們共同分享在線教學的經驗和成果，聽取大家的意見和建議，促進全國高等學校機械基礎課程在線教學質量和實效的提高。
會議主題報告：
序號 |
報告題目 |
報告人 |
1 |
基于"SPOC"和“云班課”的線上線下混合教學模式設計與實踐 |
教指委委員、北京航空航天大學，郭衛東教授 |
2 |
“基于KAPI的金工課程線上教學探索” |
教指委委員、中國計量大學，徐向紘教授 |
3 |
機械基礎課程教學線上考核評估的實踐與思考 |
教指委委員、華南理工大學，李靜蓉教授 |
4 |
“大型集中Project II ——機械設計與制作訓練”的線上實踐 |
教指委委員、華中科技大學，王書亭教授 |
5 |
教學行為數據與課程成績評價 |
教指委副主任、大連理工大學，王德倫教授 |
6 |
出版社在在線教育中的價值 |
機械工業出版社高教分社，馮春生副社長 |
7 |
支持機械專業線上教學的平臺和資源構建 |
清華大學出版社，莊紅權副社長 |
8 |
線上教學向“新常態”轉變的若干思考 |
教指委副主任、浙江理工大學，陳文華副校長 |
藝術與傳播學院
2020年5月12日
